Escuela Infantil – Actividades

En la Escuela Infantil La Cucafera en que lo más importante para nosotros como educadores es atender las necesidades básicas infantiles, que son: Alimentación, Higiene, Descanso y Cariño. Una vez atendidas éstas y que los niños estén a gusto es cuando podemos empezar a “trabajar”, teniendo en cuenta que los primeros años de vida constituyen el momento básico para potenciar el desarrollo global de los niños se realizamos actividades de diferente índole:

  • En la Escuela Infantil La Cucafera trabajamos los hábitos: aprendemos a beber, comer, lavarse, hacer pipi, saludar, compartir… esto nos da seguridad y autonomía.
  • En la Escuela Infantil La Cucafera conocemos nuestro cuerpo: nos miramos unos/as a otros, nos miramos al espejo, en las fotos, exploramos lo que podemos hacer… así formamos nuestra imagen, sabemos cómo somos y cómo son los otros.
  • En la Escuela Infantil La Cucafera aprendemos el lenguaje: explicamos cuentos , nos explican lo haremos , decimos el nombre de las cosas, hablamos de todo. Así cada vez sabemos más palabras y las decimos mejor.
  • En la Escuela Infantil La Cucafera trabajamos las matemáticas: jugamos a meter y sacar, repasamos quien ha venido y quién no con el panel de asistencia, contamos cuántos van al patio, en el baño, el comedor, colocamos la fecha en el calendario…
  • En la Escuela Infantil La Cucafera exploramos el entorno: lo tocamos todo , lo sentimos, lo manipulamos … así es como aprendemos .image
  • En la Escuela Infantil La Cucafera psicomotricidad Gruesa: Sirve para favorecer la maduración y organización de los movimientos básicos del cuerpo, se refiere al equilibrio, agilidad y coordinación, nos arrastramos, gateamos, corremos, saltamos, caminamos hacia atrás, subimos escaleras, hacemos recorridos con colchones y obstáculos…¡Sólo nos falta volar!.
  • En la Escuela Infantil La Cucafera psicomotricidad Fina: Se refiere a los movimientos – agilidad de los dedos, preparándolos para una correcta postura, para utilizar instrumentos , maduración del gesto gráfico, direccionalidad del trazo : círculo, línea recta, horizontal… preparándolos para la escritura; hacemos costureros, puzzles, encajes, collares, manipulamos tijeras, pegatinas, pegamento…
  • En la Escuela Infantil La Cucafera hacemos plástica: cuando jugamos con las pinturas de dedos, plastidecors , plastilina , materiales de reciclaje, de la naturaleza…, experimentamos con diferentes materiales y así adquirimos destrezas y habilidades importantes para nuestro desarrollo ya que con ello percibimos la imagen, tamaño, textura de las cosas…
  • En la Escuela Infantil La Cucafera música: escuchamos y cantamos canciones, para dramatizar, cuando vamos de excursión , para recoger , nanas … de diferentes tipos: clásica, populares, modernas, culturales, asociadas a eventos …Aprendemos a diferenciar el ruido del silencio, la música de la canción… También bailamos, nos relajamos, escuchamos la radio, tocamos instrumentos… Con la música se fomenta la capacidad de expresión y comunicación.
  • En la Escuela Infantil La Cucafera salidas al exterior: El día de la San Jorge vamos a ver rosas y libros en la plaza del ayuntamiento de Premià de Mar y nem de excursión a una granja -escuela en Palaudaries ( P -2 ).
  • En la Escuela Infantil La Cucafera juego libre: Son aquellos momentos, a lo largo del día, en que dejamos tiempo libre para que los / las niños / as jueguen “a lo que quieran”.Es tan importante como el resto de las actividades, ya que es un tiempo que el / a niño / a dedica a jugar a lo que le apetece en ese momento. Con él aumentan sus experiencias, conocimientos y destrezas, ya que es una forma de jugar explorando con su imaginación.